Now Reading: FOTO | „Academia Basarabiei”, ediția a II-a: profesorii explorează rolul istoriei și al limbii române în formarea identității naționale
- 01
FOTO | „Academia Basarabiei”, ediția a II-a: profesorii explorează rolul istoriei și al limbii române în formarea identității naționale
FOTO | „Academia Basarabiei”, ediția a II-a: profesorii explorează rolul istoriei și al limbii române în formarea identității naționale
90 de profesori de istorie și limba română, cadre didactice universitare, vor participa în perioada 27-30 octombrie, la cea de-a II-a ediție a proiectului „Academia Basarabiei – program interdisciplinar pentru profesorii de istorie și limba română”, cu genericul „Istoria și limba română ca elemente de construcție identitară”.
Evenimentul reunește și studenți, elevi și invitați din domeniile educației, culturii și cercetării, într-un demers dedicat valorificării patrimoniului istoric și lingvistic în procesul educațional.
Programul a fost inaugurat marți, 27 octombrie, la Universitatea de Stat din Moldova (USM), și continuă în perioada 28-30 octombrie la Complexul Turistic „Costești”. La evenimentul de deschidere, participanții au fost salutați de către: Igor ȘAROV, prorectorul USM; Vlad OLENIUC, director, Direcția Management și Comunicare, Departamentul pentru Relația cu Republica Moldova; și de Ludmila PAVLOV, dr. în istorie, secretar general adjunct, Ministerul Educației și Cercetării.
Activitățile sunt concepute pentru a încuraja dialogul academic, schimbul de bune practici și dezvoltarea unor instrumente didactice care să contribuie la formarea conștiinței identitare a noilor generații.
Proiectul este organizat de Asociația Generală a Învățătorilor din România, filiala din Republica Moldova (AGIRoMd), în parteneriat cu Universitatea de Stat din Moldova, și este finanțat de Departamentul pentru Relația cu Republica Moldova.
Programul include paneluri tematice dedicate adevărului istoric și provocărilor dezinformării, limbii române ca spațiu al memoriei și al apartenenței culturale, precum și educației transdisciplinare. Totodată, participanții vor lua parte la ateliere de creație didactică, activități de elaborare a proiectelor educaționale comunitare și sesiuni dedicate utilizării resurselor digitale și metodologice, a tehnicilor de storytelling, podcasturilor și instrumentelor interactive în promovarea educației identitare.
Printre activitățile programate se numără dialogul „Educația identitară între adevăr istoric și provocările dezinformării”, masa rotundă „Basarabia între istorie și memorie: documente, mărturii și perspective”, conferința „Literatura română ca arhivă a memoriei și a apartenenței” și Biblioteca Vie „Scriitorii și Mișcarea de Eliberare Națională”. Programul va include, de asemenea, ateliere interdisciplinare, sesiuni de podcast și storytelling identitar, precum și Forumul produselor educaționale, în cadrul căruia vor fi valorificate experiențele și rezultatele activităților desfășurate.
Prin organizarea acestei ediții, Academia Basarabiei își propune să dezvolte cooperarea profesională dintre cadrele didactice și mediul academic și să stimuleze utilizarea unor abordări interdisciplinare în predarea istoriei și a limbii române.
